Qualitätsmerkmale Mathematikunterricht

Schüler:innen werden beim Mathematiklernen im Klassenverband produktiv gefördert, wenn sich die Lehrpersonen an die folgenden fünf Qualitätsmerkmale eines guten Mathematikunterrichts halten.[1]

Auf der folgenden Seite werden die Prinzipien ausführlich erklärt: https://pikas.dzlm.de/pikasfiles/uploads/Dokumente/buch/handreichung-fuenf-prinzipien.pdf